CONN-ACTION
monsun.theater und Heinrich-Heine-Gymnasium Das Tanztheater-Projekt der Jahrgänge 9 und 10 mit dem Titel „ConnAction“ entwickelt sich weiter. Mittlerweile haben die Schüler:innen verschiedene Choreographien aus den Bereichen Hip Hop und Modern Dance erlernt und selbst eigene Tänze in Gruppen anhand eines Themas erarbeitet. Dabei haben sie intensiv untersucht, welche Verbindungen Menschen haben bzw. eingehen und was diese auszeichnet oder auch gefährdet bzw. zerstört. Die Frage, wie wir Menschen dabei aktiv ins „Handeln“ kommen können, ist ein weiterer Aspekt, den sie erforschen [...]
SUCHEN UND FINDEN
Klabauter Theater und Grundschule Bindfeldweg Da! Hä?! Wo? Hier! Doch nicht. Gefunden! So schallte es durch die Aula der Grundschule Bindfeldweg, als die Schüler:innen der Klasse 4b sich im Rahmen ihres Projekttages mit dem TUSCH Motto Suchen & Finden beschäftigt haben. Zusammen mit der TUSCH Kooperationspartnerin Teresa Rosenkrantz und der Lehrerin Antonia Braun erarbeiteten die Kinder Standbilder, suchten sich einen sicheren Weg durch einen selbst gestalteten Hindernis-Parcour, fanden heraus, dass sie mit Hilfe eines Portals in fremde Welten reisen konnten, [...]
EINE SCHULE TANZT
Hamburg Ballett John Neumeier und Gymnasium Rahlstedt Beim Start der Partnerschaft lernten die Schüler:innen des Theaterkurses Jahrgang 8 erste Schritte aus dem klassischen Ballett, dem Jazzdance sowie dem Modern Dance kennen. Und stellten schnell fest, dass Tanz hohe körperliche Anstrengung bedeutet und ausgeprägtes Denkvermögen erfordert. Nun konnten sie im vergangenen November beim Besuch des Ballettzentrums selber erleben, wie anstrengend es tatsächlich auch für die Profis ist: Leo C.: Ich habe großen Respekt vor den Leuten, die da täglich fünf Stunden [...]
FOOTPRINTS AND MOVE FOR FUTURE
Thalia Theater und Erich Kästner Schule Im Rahmen der Lessingtage nahm die Schule an zwei großen Schüler-Kunst-Aktionen teil: „Footprints for future“ und „Move for future“. Zunächst errechneten die Schüler:innen aus sieben Klassen der Stufen 7-10 ihren persönlichen CO2 Fußabdruck und gestalteten dann aus recyceltem Thalia-Banner-Stoff neue Fußabdrücke. Dabei richteten sie den Blick auf die Frage „Was kann ich für das Klima tun, um meinen CO2-Fußabdruck zu verkleinern?“. Interessante Ideen entstanden – vom Kleidungstausch, vegetarischer Ernährung bis zum Verzicht auf Flugreisen. [...]
ABENTEUER PROJEKTWOCHE
Junges Schauspielhaus und Grundschule Buckhorn Seit Herbst ist viel passiert. Ursprünglich war geplant, in der TUSCH Projektwoche zum Thema Lesen Texte über Glück und Freundschaft theatral, filmisch und als Hörspiel umzusetzen. Und vorrangig in den Jahrgängen 3 und 4. Ganz so haben es die Beteiligten aber dann doch nicht in diesem Monat durchgeführt. Die Kolleg:innen wollten sich thematisch nicht so eingrenzen lassen, wie die Idee es ursprünglich vorsah. Nun sollten die 3. Klassen die Geschichte vom „Regenbogenfisch“ des Autors Marcus [...]
KINDERWAHLBÜRO
FUNDUS THEATER und Stadtteilschule Niendorf Das Kinderwahlbüro (KWB) 2020 hat in der heißen Endphase des Hamburger Wahlkampfes mitgewirkt: Die Schüler:innen der 6a haben aus ihren politischen Forderungen attraktive Schaukästen gebastelt. Sie haben Bürgermeister:innen-Reden entworfen und gehalten — in passenden Kostümen versteht sich. Sie haben die verschiedenen Parteiprogramme in Unboxing-Videos* erklärt, so dass auch Kinder eine Chance erhielten, sie zu verstehen. Sie haben eine Umfrage in der Schule durchgeführt. Sie haben Politiker:innen interviewt und sie haben sich Gedanken dazu gemacht, warum [...]
SCHOOL CHECK
LICHTHOF Theater und Julius-Leber-Stadtteilschule Im Folgenden wird aus der ersten parlamentarischen Sitzung der Schüler:innen von drei 5. Klassen am 17. Februar protokolliert: "Das gesamte Parlament flüstert: Außerdem wollen wir: Einen Süßigkeitenautomaten Einen Chillraum mit Sofa und Fernseher Ein Fotolabor Einen Schulgarten Drehstühle Das gesamte Parlament ist mucksmäuschenstill. Das gesamte Parlament sagt laut: Und einen Roboterstaubsauger Und außerdem wollen wir, dass Kippeln mit den Stühlen erlaubt ist!" Dieses Protokoll enthält nur einige der [...]
„UND“ WIRD ZUM „IN“
Hamburger Fachverband Theater in Schulen e.V. (fvts) Wir sind der Fachverband Theater in Schulen Hamburg e.V. und die Interessenvertretung aller Theaterlehrer:innen, -pädagog:innen, -erzieher:innen et al. – in all ihren Farben und Formen. Das macht uns zur idealen Anlaufstelle für alle, die Theater IN Schule machen, und damit sind nicht unbedingt Lehrerkonferenzen gemeint. Wir arbeiten z.B. an den Themen „Theater | Qualität“, „Kooperationen | Lobbyarbeit“ und „Formate“. Wir möchten uns bildungspolitisch für das Fach Theater stark machen und es weiterentwickeln. Wir [...]
AUS- UND RÜCKBLICKE
Deutsches Kinder-Theater-Fest VOM 24. BIS 27. SEPTEMBER 2020 IM THEATER LÜBECK Zum 9. Deutschen Kinder-Theater-Fest können sich alle Kindertheatergruppen aus Deutschland und dem deutschsprachigen Ausland bewerben, deren junge Darsteller:innen zum Zeitpunkt der Premiere ihres Stückes zwischen 6 und 12 Jahre alt sind. Dabei sind Produktionen aus allen Sparten, z. B. auch Tanz- und Musiktheater, Puppen- und Figurentheater willkommen. Alltagsgeschichten, Märchen, Mythen, Poetisches und Utopisches können Grundlage der Theaterproduktion sein. Bei der Auswahl der Gruppen ist neben Qualität und Originalität der [...]
STURM UND WALFANG IM THALIA THEATER
Am 09.11. (also schon vor einer Weile) war ich mit anderen TUSCH Botschafterinnen und Michael Müller zusammen in der Theatervorstellung von "Moby Dick" im Thalia Theater. Das Theaterstück "Moby Dick" basiert auf dem Buch „The Whale“ von Herman Melville, welches ursprünglich 1851 in London im Richard Bentley und New York im Harper & Brothers Verlag erschien. Melville erzählt in seinem Buch vom Walfangschiff „Pequod“ und dessen Kapitän Ahab, welcher den weißen Pottwal Moby Dick fangen will, da er ihm einst [...]
KÜNSTLERISCHE FERNBEZIEHUNG
monsun.theater und Heinrich-Heine-Gymnasium Das Heinrich-Heine-Gymnasium liegt in Poppenbüttel und könnte somit für Hamburgs ältestes Off-Theater, das monsun.theater in Ottensen, nicht weiter entfernt liegen. Von Tür zu Tür braucht man rund 90 Minuten Fahrtzeit. Das ist lang. Dennoch machten sich vor den Herbstferien 20 Schüler:innen der Jahrgangsstufen 9 zu ihrem neuen Partner-Theater auf den Weg. Dort probten sie eine Woche auf der Theaterbühne bzw. im Werkstattraum des Theaters und erforschten tänzerisch die Frage: „Welche Verbindungen gehen die Menschen ein? Was hält [...]
TUSCH PARTNER IM ERSTEN JAHR
Alle wissen wo es langgeht? Der Aufbau einer TUSCH-Partnerschaft, einer Kooperation zwischen Theater und Schule, braucht Zeit. Das weiß das TUSCH-Team aus langjähriger Erfahrung und jeder, der sich eine Zusammenarbeit zwischen einem Theater und einer Schule vorstellt, wird schnell auf die möglichen Stolpersteine kommen. Aus diesem Grund hat TUSCH Hamburg im Kunstlabor Theater einen Leitfaden für Künstler: innen und Lehrer:innen entwickelt, der den Aufbau der Kooperation begleitet. Außerdem konnte TUSCH Hamburg die Dauer der Partnerschaft von zwei auf drei Jahre [...]
CONN-ACTION
monsun.theater und Heinrich-Heine-Gymnasium Das Tanztheater-Projekt der Jahrgänge 9 und 10 mit dem Titel „ConnAction“ entwickelt sich weiter. Mittlerweile haben die Schüler:innen verschiedene Choreographien aus den Bereichen Hip Hop und Modern Dance erlernt und selbst eigene Tänze in Gruppen anhand eines Themas erarbeitet. Dabei haben sie intensiv untersucht, welche Verbindungen Menschen haben bzw. eingehen und was diese auszeichnet oder auch gefährdet bzw. zerstört. Die Frage, wie wir Menschen dabei aktiv ins „Handeln“ kommen können, ist ein weiterer Aspekt, den sie erforschen [...]
SUCHEN UND FINDEN
Klabauter Theater und Grundschule Bindfeldweg Da! Hä?! Wo? Hier! Doch nicht. Gefunden! So schallte es durch die Aula der Grundschule Bindfeldweg, als die Schüler:innen der Klasse 4b sich im Rahmen ihres Projekttages mit dem TUSCH Motto Suchen & Finden beschäftigt haben. Zusammen mit der TUSCH Kooperationspartnerin Teresa Rosenkrantz und der Lehrerin Antonia Braun erarbeiteten die Kinder Standbilder, suchten sich einen sicheren Weg durch einen selbst gestalteten Hindernis-Parcour, fanden heraus, dass sie mit Hilfe eines Portals in fremde Welten reisen konnten, [...]
EINE SCHULE TANZT
Hamburg Ballett John Neumeier und Gymnasium Rahlstedt Beim Start der Partnerschaft lernten die Schüler:innen des Theaterkurses Jahrgang 8 erste Schritte aus dem klassischen Ballett, dem Jazzdance sowie dem Modern Dance kennen. Und stellten schnell fest, dass Tanz hohe körperliche Anstrengung bedeutet und ausgeprägtes Denkvermögen erfordert. Nun konnten sie im vergangenen November beim Besuch des Ballettzentrums selber erleben, wie anstrengend es tatsächlich auch für die Profis ist: Leo C.: Ich habe großen Respekt vor den Leuten, die da täglich fünf Stunden [...]
FOOTPRINTS AND MOVE FOR FUTURE
Thalia Theater und Erich Kästner Schule Im Rahmen der Lessingtage nahm die Schule an zwei großen Schüler-Kunst-Aktionen teil: „Footprints for future“ und „Move for future“. Zunächst errechneten die Schüler:innen aus sieben Klassen der Stufen 7-10 ihren persönlichen CO2 Fußabdruck und gestalteten dann aus recyceltem Thalia-Banner-Stoff neue Fußabdrücke. Dabei richteten sie den Blick auf die Frage „Was kann ich für das Klima tun, um meinen CO2-Fußabdruck zu verkleinern?“. Interessante Ideen entstanden – vom Kleidungstausch, vegetarischer Ernährung bis zum Verzicht auf Flugreisen. [...]
ABENTEUER PROJEKTWOCHE
Junges Schauspielhaus und Grundschule Buckhorn Seit Herbst ist viel passiert. Ursprünglich war geplant, in der TUSCH Projektwoche zum Thema Lesen Texte über Glück und Freundschaft theatral, filmisch und als Hörspiel umzusetzen. Und vorrangig in den Jahrgängen 3 und 4. Ganz so haben es die Beteiligten aber dann doch nicht in diesem Monat durchgeführt. Die Kolleg:innen wollten sich thematisch nicht so eingrenzen lassen, wie die Idee es ursprünglich vorsah. Nun sollten die 3. Klassen die Geschichte vom „Regenbogenfisch“ des Autors Marcus [...]
KINDERWAHLBÜRO
FUNDUS THEATER und Stadtteilschule Niendorf Das Kinderwahlbüro (KWB) 2020 hat in der heißen Endphase des Hamburger Wahlkampfes mitgewirkt: Die Schüler:innen der 6a haben aus ihren politischen Forderungen attraktive Schaukästen gebastelt. Sie haben Bürgermeister:innen-Reden entworfen und gehalten — in passenden Kostümen versteht sich. Sie haben die verschiedenen Parteiprogramme in Unboxing-Videos* erklärt, so dass auch Kinder eine Chance erhielten, sie zu verstehen. Sie haben eine Umfrage in der Schule durchgeführt. Sie haben Politiker:innen interviewt und sie haben sich Gedanken dazu gemacht, warum [...]
SCHOOL CHECK
LICHTHOF Theater und Julius-Leber-Stadtteilschule Im Folgenden wird aus der ersten parlamentarischen Sitzung der Schüler:innen von drei 5. Klassen am 17. Februar protokolliert: "Das gesamte Parlament flüstert: Außerdem wollen wir: Einen Süßigkeitenautomaten Einen Chillraum mit Sofa und Fernseher Ein Fotolabor Einen Schulgarten Drehstühle Das gesamte Parlament ist mucksmäuschenstill. Das gesamte Parlament sagt laut: Und einen Roboterstaubsauger Und außerdem wollen wir, dass Kippeln mit den Stühlen erlaubt ist!" Dieses Protokoll enthält nur einige der [...]
„UND“ WIRD ZUM „IN“
Hamburger Fachverband Theater in Schulen e.V. (fvts) Wir sind der Fachverband Theater in Schulen Hamburg e.V. und die Interessenvertretung aller Theaterlehrer:innen, -pädagog:innen, -erzieher:innen et al. – in all ihren Farben und Formen. Das macht uns zur idealen Anlaufstelle für alle, die Theater IN Schule machen, und damit sind nicht unbedingt Lehrerkonferenzen gemeint. Wir arbeiten z.B. an den Themen „Theater | Qualität“, „Kooperationen | Lobbyarbeit“ und „Formate“. Wir möchten uns bildungspolitisch für das Fach Theater stark machen und es weiterentwickeln. Wir [...]
AUS- UND RÜCKBLICKE
Deutsches Kinder-Theater-Fest VOM 24. BIS 27. SEPTEMBER 2020 IM THEATER LÜBECK Zum 9. Deutschen Kinder-Theater-Fest können sich alle Kindertheatergruppen aus Deutschland und dem deutschsprachigen Ausland bewerben, deren junge Darsteller:innen zum Zeitpunkt der Premiere ihres Stückes zwischen 6 und 12 Jahre alt sind. Dabei sind Produktionen aus allen Sparten, z. B. auch Tanz- und Musiktheater, Puppen- und Figurentheater willkommen. Alltagsgeschichten, Märchen, Mythen, Poetisches und Utopisches können Grundlage der Theaterproduktion sein. Bei der Auswahl der Gruppen ist neben Qualität und Originalität der [...]
STURM UND WALFANG IM THALIA THEATER
Am 09.11. (also schon vor einer Weile) war ich mit anderen TUSCH Botschafterinnen und Michael Müller zusammen in der Theatervorstellung von "Moby Dick" im Thalia Theater. Das Theaterstück "Moby Dick" basiert auf dem Buch „The Whale“ von Herman Melville, welches ursprünglich 1851 in London im Richard Bentley und New York im Harper & Brothers Verlag erschien. Melville erzählt in seinem Buch vom Walfangschiff „Pequod“ und dessen Kapitän Ahab, welcher den weißen Pottwal Moby Dick fangen will, da er ihm einst [...]
KÜNSTLERISCHE FERNBEZIEHUNG
monsun.theater und Heinrich-Heine-Gymnasium Das Heinrich-Heine-Gymnasium liegt in Poppenbüttel und könnte somit für Hamburgs ältestes Off-Theater, das monsun.theater in Ottensen, nicht weiter entfernt liegen. Von Tür zu Tür braucht man rund 90 Minuten Fahrtzeit. Das ist lang. Dennoch machten sich vor den Herbstferien 20 Schüler:innen der Jahrgangsstufen 9 zu ihrem neuen Partner-Theater auf den Weg. Dort probten sie eine Woche auf der Theaterbühne bzw. im Werkstattraum des Theaters und erforschten tänzerisch die Frage: „Welche Verbindungen gehen die Menschen ein? Was hält [...]
TUSCH PARTNER IM ERSTEN JAHR
Alle wissen wo es langgeht? Der Aufbau einer TUSCH-Partnerschaft, einer Kooperation zwischen Theater und Schule, braucht Zeit. Das weiß das TUSCH-Team aus langjähriger Erfahrung und jeder, der sich eine Zusammenarbeit zwischen einem Theater und einer Schule vorstellt, wird schnell auf die möglichen Stolpersteine kommen. Aus diesem Grund hat TUSCH Hamburg im Kunstlabor Theater einen Leitfaden für Künstler: innen und Lehrer:innen entwickelt, der den Aufbau der Kooperation begleitet. Außerdem konnte TUSCH Hamburg die Dauer der Partnerschaft von zwei auf drei Jahre [...]