„WIR SIND EHER DIE LEITPLANKE“
Ruth Zimmer koordiniert die TUSCH Werkstatt Ruth Zimmer ist Kulturagentin, Dramaturgin, Theater- und Kulturwissenschaftlerin. Als TUSCH Werkstatt Programmkoordinatorin will sie Projekte immer konsequenter von Schüler*innen konzipieren lassen und damit Schulräume und Unterricht empfindlich verändern. Ist TUSCH Werkstatt der richtige Name für das Programm? Nein. (lacht) Unser Arbeitsbereich ändert sich mit den Bedarfen der Partner*innenschaften. Die Zusammenarbeit leichtgängig zu machen, das ist unser Fokus. Es ist unterschiedlich, welche Expertise oder welche Kennerschaft und Erfahrung die Partner*innen haben. Jetzt ist es gerade [...]
AUSFLUG INS OHNSORG STUDIO
Ohnsorg Theater und Grundschule Lutterothstraße Am Freitag, den 23.März sind die Klassen 4a und 4d der Lutterothschule ins Ohnsorg Theater gegangen. Die beiden Klassen haben das Theaterstück „Tüdelig in'n Kopp – Als Oma seltsam wurde“ gesehen. In dem Theaterstück ging es darum, dass die Oma von Julian seltsam und krank wurde. Sie dachte, ihr Enkel sei ihr Sohn, sie wurde geizig und hatte Angst um ihr Geld. Die Oma ist in die Bank gegangen und hat ihr ganzes Geld abgehoben [...]
ENTWICKLUNG, VERWICKLUNG, ENTWIRRUNG, VERWIRRUNG – UND ALLES ZUSAMMEN!
Kollektiv ESTUPEFACTA und Stadtteilschule Eidelstedt Die Endszene: Alle KFC-Besucher hängen kotzend über einer Kloschüssel. Die Szene davor: Ein hochkomplexer Streit, ob nun Cyborgs oder Menschen fähiger sind, diese Welt sinnhaft zu gestalten. Wie nun dahinter diese tolle, von den Schüler*innen erarbeitete KFC Szene bauen? Brecht sagt: Tun Sie das Naheliegende! Also machen wir es so: Aus dem nichts sagt ein Cyborg: „Leute, lasst und doch einfach zu KFC gehen, ich hab sogar Coupons!“ Kann man nicht machen!, sagen einige Schüler*innen. [...]
WENN KINDER MITENTSCHEIDEN, WOHIN ENTWICKELT SICH DANN DAS THEATER?
FUNDUS THEATER und Grundschule Rahewinkel Wohin entwickelt sich das (Kinder-)Theater? Für das Forschungstheater ist dies eine Kernfrage und wie glücklich es jetzt ist, gemeinsam der Grundschule Rahewinkel forschen und entwickeln zu können! Was schon alles gemeinsam entwickelt und geforscht wurde: In der Party-Probe eine Party für jedi*, beim Monuments of … Denkmäler für den Platz der Kinderrechte, beim Kindermanifest für Kulturelle Bildung Forderungen an die Stadt Hamburg, mit dem FC FUNDUS neue Spielregeln, damit alle mitspielen können. Puh, ganz schön [...]
„TUSCH LABOR ÖFFNET VIELE FENSTER IN UNSEREN KÖPFEN“
SchauSpielHaus und Charlotte-Paulsen-Gymnasium und Nail Doğan Gestern haben Maja Strahlendorf und unzählige Mitwirkende das Charlotte-Paulsen-Gymnasium in die DiverCity verwandelt, heute verschwindet sie nicht im Premierenloch, sondern erzählt mit Begeisterung. Ein Gesprächsausschnitt. In der DiverCity, beim quirligen Oberstufenfestival, habt ihr die Grenzen zwischen Akteur*innen und Publikum nahezu aufgehoben. Die Schüler*innen spielten, präsentierten und performten an vier Orten und besuchten mit den anderen Zuschauer*innen Poetry Slams, Stücke und Stückentwicklungen, Modedesign- und andere Ausstellungen, eine interaktive Musikinstallation und Konzerte, immersive Performances und Versammlungen. [...]
WAS ZU BEWEISEN WÄRE: GIBT ES ENTWICKLUNG?
monsun.theater und Helmut-Schmidt-Gymnasium Die Kinder und Jugendlichen des Helmut-Schmidt-Gymnasium erkunden mutig und aufmerksam die Theaterlandschaft der Stadt Hamburg. Dabei reisen sie nach Altona in das monsun.theater und erleben dort die Wiederaufnahme der Backstage Produktion „That’s not my Fucking Business“. Sie sind beeindruckt von der etwas anderen Vertretungsstunde. Besonders die verschiedenen Zugänge der Darsteller*innen zu den Dingen, die ihnen im Leben wichtig sind, beeindruckt sie in ihrer Vielfalt. Aber mal ganz nebenbei bemerkt, „Was ist das, dieses Altona, ein Labyrinth? So [...]
VERNETZEN UND VERBINDEN – TEIL II
Thalia Theater und Stadtteilschule Blankenese Die ersten Kooperationsprojekte sind von Januar bis Ostern 2023 erfolgreich aufgeführt worden. Das Theaterprofil des zwölften Jahrgangs hat bei der Filmpremiere von „Unexpected Perspectives“ (Künstlerische Leitung + Film Michelle Stoop, Choreographie + Film Shah-Mo Darouiche Idee Herbert Enge) im Ballsaal im Thalia Gaußstraße das Ergebnis ihrer Arbeit gesehen und Stellung zum Entstehungsprozess bezogen. Der Wahlpflichtkurs der Jahrgänge 12 und 13 stand in der langen Nacht der Weltreligionen im Thalia Theater mit ihrer zehnminütigen Performance „Wenn [...]
„KUSCH IST EINE BRÜCKE ZWISCHEN SCHULE UND KÜNSTLER*INNEN“
Das Kollektiv ESTUPEFACTA und die Stadtteilschule Eidelstedt haben ihr inspiriertes und erfolgreiches Kollaborationsjahr kurz vor den Märzferien abgeschlossen. Die Zusammenarbeit zwischen Kollektiv, Schule und TUSCH/KUSCH ist somit beendet. Dieses einjährige Pilotprojekt TUSCH Labor, für mehr Diversität und Transkulturalität in Schulen, wurde durch die Patenschaft von Mable Preach bereichert. Regina Rossi hat mit der argentinischen Kunstschaffenden Noa Noelani – Teil vom Kollektiv ESTUPEFACTA – über TUSCH Labor und KUSCH gesprochen und teilt euch hier ein paar Eindrücke dieser spannenden Zusammenarbeit mit. [...]
WER FEHLT? – DAS plattform-FESTIVAL
Ernst Deutsch Theater und Stadtteilschule Hamburg-Mitte Die Jugendsparte plattform am Ernst Deutsch Theater richtet jedes Jahr ein großes Jugendtheaterfestival mit Musik, Diskussionen, Theater, Performance und Tanz aus, an dem rund 250 Jugendliche beteiligt sind. Beim 20. plattform-Festival in dieser Spielzeit ist eine TUSCH Projektgruppe der Stadtteilschule Hamburg-Mitte dabei. Die Schüler:innen des Jahrgang 8 haben gemeinsam mit Thomas Krakow und dem Künstler Jonas Kolenc an dem Bühnenbild für das Jugendgroßprojekt „europa flieht nach europa“ gearbeitet. Traditionell bildet das Jugendgroßprojekt, ein Zusammenschluss [...]
EMPOWERMENT UND KÜNSTLERISCHER AUSDRUCK
LICHTHOF Theater und Elbinselschule Hamburg Das Projekt Un_Sichtbar lädt die dritten und vierten Klassen der Elbinselschule dazu ein, sich innerhalb einer Projektwoche mit dem Thema Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit auseinanderzusetzen. Die Leitfragen sind: „Mit was will ich sichtbar sein und warum?“ Oder umgekehrt: „Was an mir mache ich unsichtbar und warum?“ Die Grundschule wird zu 80% von BIPoC bzw. migrantisierten Kinder besucht, davon wiederum sind ca. 40% Sinti:zze aus der nahe gelegenen Sinti-Community. Im Rahmen von fünf Workshops in fünf verschiedenen [...]
PERSPEKTIVWECHSEL? JA, BITTE!
Elbphilharmonie Hamburg und Schule Paracelsusstraße Workshops mit Augen und Ohren der Schüler*innen erleben: Mit dieser Absicht besuchte das Kollegium der Schule Paracelsusstraße die Kaistudios der Elbphilharmonie Hamburg. Programmpunkte wurden vorher keine verraten und so war die Neugier der Erwachsenen genauso groß wie die Bereitschaft, sich auf Neues einzulassen. Nach einer Begrüßung durch Anke Fischer, Leiterin der Education-Abteilung, und einer kurzen Führung durch die Backstagebereiche, Foyers und Konzertsäle, versammelten sich alle in den Kaistudios. Wo normalerweise Workshops für Schulklassen stattfinden, konnten in diesem [...]
WELCOME TO DIVERCITY!
TUSCH Labor: DeutschesSchauSpielHaus und Charlotte-Paulsen-Gymnasium Gemeindeversammlung, Schaufensterbummel, Straßenmusik – am 20. Februar 2023 verwandelte sich das Charlotte-Paulsen-Gymnasium beim diesjährigen Oberstufenfestival in eine Stadt, die sich auf dem Weg machte, ein Zusammenleben in Vielfalt zu suchen: Die DiverCity! Nach Toleranz-Shot und Anti-Aggressionspille wurden die Besucher*innen von City-Guides in die Ziele und Schwierigkeiten der DiverCity eingeführt, lernten erste Bewohner:innen, wie einen (etwas zu) euphorischen City-Chor oder schimpfende Gegenstimmen (sicher verortet in der Pöbel-Ecke) kennen und wurden um Mithilfe bei der Entwicklung der DiverCity [...]
„WIR SIND EHER DIE LEITPLANKE“
Ruth Zimmer koordiniert die TUSCH Werkstatt Ruth Zimmer ist Kulturagentin, Dramaturgin, Theater- und Kulturwissenschaftlerin. Als TUSCH Werkstatt Programmkoordinatorin will sie Projekte immer konsequenter von Schüler*innen konzipieren lassen und damit Schulräume und Unterricht empfindlich verändern. Ist TUSCH Werkstatt der richtige Name für das Programm? Nein. (lacht) Unser Arbeitsbereich ändert sich mit den Bedarfen der Partner*innenschaften. Die Zusammenarbeit leichtgängig zu machen, das ist unser Fokus. Es ist unterschiedlich, welche Expertise oder welche Kennerschaft und Erfahrung die Partner*innen haben. Jetzt ist es gerade [...]
AUSFLUG INS OHNSORG STUDIO
Ohnsorg Theater und Grundschule Lutterothstraße Am Freitag, den 23.März sind die Klassen 4a und 4d der Lutterothschule ins Ohnsorg Theater gegangen. Die beiden Klassen haben das Theaterstück „Tüdelig in'n Kopp – Als Oma seltsam wurde“ gesehen. In dem Theaterstück ging es darum, dass die Oma von Julian seltsam und krank wurde. Sie dachte, ihr Enkel sei ihr Sohn, sie wurde geizig und hatte Angst um ihr Geld. Die Oma ist in die Bank gegangen und hat ihr ganzes Geld abgehoben [...]
ENTWICKLUNG, VERWICKLUNG, ENTWIRRUNG, VERWIRRUNG – UND ALLES ZUSAMMEN!
Kollektiv ESTUPEFACTA und Stadtteilschule Eidelstedt Die Endszene: Alle KFC-Besucher hängen kotzend über einer Kloschüssel. Die Szene davor: Ein hochkomplexer Streit, ob nun Cyborgs oder Menschen fähiger sind, diese Welt sinnhaft zu gestalten. Wie nun dahinter diese tolle, von den Schüler*innen erarbeitete KFC Szene bauen? Brecht sagt: Tun Sie das Naheliegende! Also machen wir es so: Aus dem nichts sagt ein Cyborg: „Leute, lasst und doch einfach zu KFC gehen, ich hab sogar Coupons!“ Kann man nicht machen!, sagen einige Schüler*innen. [...]
WENN KINDER MITENTSCHEIDEN, WOHIN ENTWICKELT SICH DANN DAS THEATER?
FUNDUS THEATER und Grundschule Rahewinkel Wohin entwickelt sich das (Kinder-)Theater? Für das Forschungstheater ist dies eine Kernfrage und wie glücklich es jetzt ist, gemeinsam der Grundschule Rahewinkel forschen und entwickeln zu können! Was schon alles gemeinsam entwickelt und geforscht wurde: In der Party-Probe eine Party für jedi*, beim Monuments of … Denkmäler für den Platz der Kinderrechte, beim Kindermanifest für Kulturelle Bildung Forderungen an die Stadt Hamburg, mit dem FC FUNDUS neue Spielregeln, damit alle mitspielen können. Puh, ganz schön [...]
„TUSCH LABOR ÖFFNET VIELE FENSTER IN UNSEREN KÖPFEN“
SchauSpielHaus und Charlotte-Paulsen-Gymnasium und Nail Doğan Gestern haben Maja Strahlendorf und unzählige Mitwirkende das Charlotte-Paulsen-Gymnasium in die DiverCity verwandelt, heute verschwindet sie nicht im Premierenloch, sondern erzählt mit Begeisterung. Ein Gesprächsausschnitt. In der DiverCity, beim quirligen Oberstufenfestival, habt ihr die Grenzen zwischen Akteur*innen und Publikum nahezu aufgehoben. Die Schüler*innen spielten, präsentierten und performten an vier Orten und besuchten mit den anderen Zuschauer*innen Poetry Slams, Stücke und Stückentwicklungen, Modedesign- und andere Ausstellungen, eine interaktive Musikinstallation und Konzerte, immersive Performances und Versammlungen. [...]
WAS ZU BEWEISEN WÄRE: GIBT ES ENTWICKLUNG?
monsun.theater und Helmut-Schmidt-Gymnasium Die Kinder und Jugendlichen des Helmut-Schmidt-Gymnasium erkunden mutig und aufmerksam die Theaterlandschaft der Stadt Hamburg. Dabei reisen sie nach Altona in das monsun.theater und erleben dort die Wiederaufnahme der Backstage Produktion „That’s not my Fucking Business“. Sie sind beeindruckt von der etwas anderen Vertretungsstunde. Besonders die verschiedenen Zugänge der Darsteller*innen zu den Dingen, die ihnen im Leben wichtig sind, beeindruckt sie in ihrer Vielfalt. Aber mal ganz nebenbei bemerkt, „Was ist das, dieses Altona, ein Labyrinth? So [...]
VERNETZEN UND VERBINDEN – TEIL II
Thalia Theater und Stadtteilschule Blankenese Die ersten Kooperationsprojekte sind von Januar bis Ostern 2023 erfolgreich aufgeführt worden. Das Theaterprofil des zwölften Jahrgangs hat bei der Filmpremiere von „Unexpected Perspectives“ (Künstlerische Leitung + Film Michelle Stoop, Choreographie + Film Shah-Mo Darouiche Idee Herbert Enge) im Ballsaal im Thalia Gaußstraße das Ergebnis ihrer Arbeit gesehen und Stellung zum Entstehungsprozess bezogen. Der Wahlpflichtkurs der Jahrgänge 12 und 13 stand in der langen Nacht der Weltreligionen im Thalia Theater mit ihrer zehnminütigen Performance „Wenn [...]
„KUSCH IST EINE BRÜCKE ZWISCHEN SCHULE UND KÜNSTLER*INNEN“
Das Kollektiv ESTUPEFACTA und die Stadtteilschule Eidelstedt haben ihr inspiriertes und erfolgreiches Kollaborationsjahr kurz vor den Märzferien abgeschlossen. Die Zusammenarbeit zwischen Kollektiv, Schule und TUSCH/KUSCH ist somit beendet. Dieses einjährige Pilotprojekt TUSCH Labor, für mehr Diversität und Transkulturalität in Schulen, wurde durch die Patenschaft von Mable Preach bereichert. Regina Rossi hat mit der argentinischen Kunstschaffenden Noa Noelani – Teil vom Kollektiv ESTUPEFACTA – über TUSCH Labor und KUSCH gesprochen und teilt euch hier ein paar Eindrücke dieser spannenden Zusammenarbeit mit. [...]
WER FEHLT? – DAS plattform-FESTIVAL
Ernst Deutsch Theater und Stadtteilschule Hamburg-Mitte Die Jugendsparte plattform am Ernst Deutsch Theater richtet jedes Jahr ein großes Jugendtheaterfestival mit Musik, Diskussionen, Theater, Performance und Tanz aus, an dem rund 250 Jugendliche beteiligt sind. Beim 20. plattform-Festival in dieser Spielzeit ist eine TUSCH Projektgruppe der Stadtteilschule Hamburg-Mitte dabei. Die Schüler:innen des Jahrgang 8 haben gemeinsam mit Thomas Krakow und dem Künstler Jonas Kolenc an dem Bühnenbild für das Jugendgroßprojekt „europa flieht nach europa“ gearbeitet. Traditionell bildet das Jugendgroßprojekt, ein Zusammenschluss [...]
EMPOWERMENT UND KÜNSTLERISCHER AUSDRUCK
LICHTHOF Theater und Elbinselschule Hamburg Das Projekt Un_Sichtbar lädt die dritten und vierten Klassen der Elbinselschule dazu ein, sich innerhalb einer Projektwoche mit dem Thema Sichtbarkeit und Unsichtbarkeit auseinanderzusetzen. Die Leitfragen sind: „Mit was will ich sichtbar sein und warum?“ Oder umgekehrt: „Was an mir mache ich unsichtbar und warum?“ Die Grundschule wird zu 80% von BIPoC bzw. migrantisierten Kinder besucht, davon wiederum sind ca. 40% Sinti:zze aus der nahe gelegenen Sinti-Community. Im Rahmen von fünf Workshops in fünf verschiedenen [...]
PERSPEKTIVWECHSEL? JA, BITTE!
Elbphilharmonie Hamburg und Schule Paracelsusstraße Workshops mit Augen und Ohren der Schüler*innen erleben: Mit dieser Absicht besuchte das Kollegium der Schule Paracelsusstraße die Kaistudios der Elbphilharmonie Hamburg. Programmpunkte wurden vorher keine verraten und so war die Neugier der Erwachsenen genauso groß wie die Bereitschaft, sich auf Neues einzulassen. Nach einer Begrüßung durch Anke Fischer, Leiterin der Education-Abteilung, und einer kurzen Führung durch die Backstagebereiche, Foyers und Konzertsäle, versammelten sich alle in den Kaistudios. Wo normalerweise Workshops für Schulklassen stattfinden, konnten in diesem [...]
WELCOME TO DIVERCITY!
TUSCH Labor: DeutschesSchauSpielHaus und Charlotte-Paulsen-Gymnasium Gemeindeversammlung, Schaufensterbummel, Straßenmusik – am 20. Februar 2023 verwandelte sich das Charlotte-Paulsen-Gymnasium beim diesjährigen Oberstufenfestival in eine Stadt, die sich auf dem Weg machte, ein Zusammenleben in Vielfalt zu suchen: Die DiverCity! Nach Toleranz-Shot und Anti-Aggressionspille wurden die Besucher*innen von City-Guides in die Ziele und Schwierigkeiten der DiverCity eingeführt, lernten erste Bewohner:innen, wie einen (etwas zu) euphorischen City-Chor oder schimpfende Gegenstimmen (sicher verortet in der Pöbel-Ecke) kennen und wurden um Mithilfe bei der Entwicklung der DiverCity [...]