KUSCH WEITERGEDACHT
bright future & Stadtteilschule Flottbek Verschiedene Spielzüge wurden versucht – und doch fühlten wir uns zeitweise festgefahren. Also wurden die Karten neu gemischt: Gemeinsam haben wir das vergangene Jahr ausgewertet, Gelungenes gewürdigt und Entwicklungspotenziale benannt. Dabei haben wir uns neue gemeinsame Räume vorgenommen. Um KUSCH und die Zusammenarbeit an der Schule besser zu etablieren, haben wir uns für das kommende Schuljahr auf Strukturbildung und gemeinsame Weiterentwicklung geeinigt. In einem ersten Schritt wollen wir gemeinsam mit der Schulleitung, den Lehrenden und [...]
SPIELRÄUME DER IDENTITÄTEN
Deutsches Schauspielhaus & Stadtteilschule Lurup Die Kooperation zwischen dem Deutsches Schauspielhaus Hamburg und der Stadtteilschule Lurup eröffnet weiterhin vielfältige Spielräume – auf der Bühne, im Denken und im gemeinsamen Arbeiten. Neue Impulse erhielt das Erinnerungsprojekt Das Archiv der Menschheit im Rahmen des Pädagogikprofils in Jahrgang 12 durch einen Workshop mit dem Regisseur und Puppenspieler Jan Jedenak vom Hamburger Puppentheater. Nach einer Einführung in Figuren-, Puppen- und Objekttheater wurden Alltagsgegenstände, Kartons und Aktenordner plötzlich zu eigenständigen Mitspielern auf der Bühne. Auch wenn die Kartons häufig leer waren, so [...]
SPIELRÄUME – BEGEGNUNGSRÄUME – ERINNERUNGSRÄUME
Ernst Deutsch Theater & Stadtteilschule Altona Das Thema des Werkstatttreffens am 19. Mai hätte nicht passender sein können: Im Kunstraum der Stadtteilschule Helmuth-Hübener lagen Holzschienen, Plastikzüge und Papierproviant bereit. Mithilfe dieser Materialien konnten dann die nächsten (Bahn)Stationen auf der gemeinsamen künstlerischen Reise der Stadtteilschule Altona und des Ernst Deutsch Theaters „gebrainstormed“ werden. Zusammen mit dem Schwerpunkt „Spielräume“, welcher am kommenden TUSCH-Tag vertieft wird, schlägt die thematische Rahmung gleich auf mehreren Ebenen in unsere kommende Projektkerbe. Zwei Klassen der [...]
TUSCH BEDEUTET FÜR MICH….
Junges Schauspielhaus & Carl-Cohn-Schule Raum: Theater machen Fantasie und Ideen sammeln Wenn wir auf der Bühne etwas machen Klassentier-Rap In eine andere Rolle schlüpfen Coole Spiele spielen Stopp & Go / Kämpfen spielen Dass man in einem Fach seine Sachen, die man geübt hat präsentieren kann Dass aus Spielen ein Theaterstück wird Theater reflektieren Wir haben das Schöne und das Biest angeguckt. Und niemand hat ein Wort gesagt. Wir könnten auch tanzen. Es hat sehr viel Spaß gemacht. Ich [...]
MIT HERZKLOPFEN AUF DER SUCHE NACH EINER ANTWORT AUF DIE GROSSE FRAGE: WER BIN ICH EIGENTLICH?
Junges Schauspielhaus & Helmuth Hübener Schule In Kooperation mit dem Jungen Schauspielhaus hat die Stadtteilschule Helmuth Hübener geflext! Aber so richtig! Beim FLEX-Festival waren wir gleich dreifach vertreten. Danke FLEX Hamburg für diese glitzernden Tage in einem viel zu kurzen Schuljahr! In den letzten Monaten und Wochen wurde im Jungen Schauspielhaus getanzt, geprobt, gemeinsam gelacht und unterrichtet. Alina Gregor hat zusammen mit dem Helmuth Hübener Youngstars-Club ein Stück entwickelt sowie mit einer weiteren 11.Klasse die Eigenproduktion „Herz“ performt und das [...]
TUSCH TASK FORCE & YAH!#2
Thalia Theater & Goethe Schule Harburg Um die TUSCH-Patenschaft mit dem Thalia Theater sowie das Theater als künstlerische Praxis nachhaltig an verschiedenen Stellen der Goethe-Schule Harburg zu verankern, startete im zweiten Schulhalbjahr ein besonderes Projekt: Der Schauspieler und Theaterpädagoge Göktuğ Engel wurde dabei als Multiplikator eingesetzt. Jeden Mittwoch hat eine Klasse die Möglichkeit, im Vorfeld einen Theater-Slot zu buchen, um gemeinsam mit Göktuğ Engel einen theaterpraktischen Workshop im Unterricht durchzuführen. Die Workshops orientieren sich an den individuellen Bedürfnissen der Klassen [...]
(SCHUL-)WEGE ALS SPIELRÄUME
b/w*itch & Schule An der Isebek An unseren zwei Schulstandorten füllen wir - das Kollektiv b/w*itch und die Schule An der Isebek - das Wort „Spielraum“ mit ganz neuer Energie. In unserem zweiten Hexen-Workshop des Schuljahres werden wir den 467m langen Weg, der das alte und das neue Schulhaus verbindet, tänzerisch erkunden: Kleine Hexen aller Altersstufen werden auf ihren Besen ausreiten und dieses altbekannte Areal aktiv neu besetzen. Der Spielraum Weg ist der Ort für ein lebendiges Raumspiel, in dem wir [...]
EINMAL SUMMEN UND ZURÜCK IN 45 MINUTEN
Kinderkinder & Grundschule Thadenstraße Die Sonne scheint, der letzte Regen trocknet noch auf dem Sportplatz. Bald ist es soweit: unsere Eintagsfliege, mit einer kurzen Lebensdauer von 45 Minuten, startet ihren Flug durch die Grundschule Thadenstraße. Dieses Jahr stehen neben einem gesunden Picknick auch kleine Häpp(y)chen aus der Theaterkombüse auf dem Speiseplan: Erster Gang: Ein Rap, performt von der Klasse 3e und 3c. Es geht um das Thema gesunde Ernährung. Und danach: Ein dazu passender Tanz, erarbeitet von der Klasse 4c [...]
PLANUNGS-UPDATE: PARTIZIPATION & KUNST
FUNDUS Theater & Elbinselschule Wir befinden uns derzeit in einer Planungsphase für die im November stattfindende ‚Kinder an die Macht‘ Konferenz . Bei dieser Konferenz kommen Kinder, Künstler*innen, Wissenschaftler*innen, Pädagog*innen und Politiker*innen zusammen: Wie können es Kunst, Politik, Wissenschaft, Pädagogik und Verwaltung gemeinsam schaffen, Kindern mehr Mitbestimmung zu ermöglichen? An drei Tagen werden im FT verschiedene partizipative Performances und Formate präsentiert, erprobt und diskutiert - mit Kindern und Erwachsenen. Im Vorfeld finden mehrere Workshops sowohl mit der Elbinselschule als auch [...]
DEN KLANG DER SCHULE UND WUNDER ENTDECKEN
Flachsland - Hamburger Puppentheater & Grundschule Humboldtstraße TUSCH hat für uns Räume geöffnet: Räume für Austausch, Räume für Begegnung, Spielräume und Gedankenräume. So gab es im ersten Jahr unserer Kooperation viele gegenseitige Besuche. Klassen fast aller Klassenstufen der Grundschule Humboldtstraße haben Aufführungen im Flachsland – Hamburger Puppentheater besucht und das Theater zum außerschulischen Lern-Raum gemacht. Die Schüler*innen begegneten dabei vielfältigen Spielformen des Figurentheaters von der Klappmaulpuppe bis hin zum Objekttheater. Einige Aufführungen waren dabei herausfordernd und stellten Sehgewohnheiten in Frage, [...]
EIN RAUM VOLLER BEWEGUNG UND NEUER IDEEN
K3 – Zentrum für zeitgenössische Choreographie & Stadtteilschule Wilhelmsburg Ein Tanz-Container wurde auf dem Schulhof der STS Wilhelmsburg eröffnet! Gemeinsam mit dem Projekt DANCE (in and) OUT OF THE BOX der Hamburger Choreographin Regina Rossi untersuchen wir, wie sich Tanz und Schule begegnen können, wie neue Räume neue Formate schaffen für Kennenlernen, Ausprobieren, Erfinden und Proben. In der TUSCH-Workshopwoche sammelten die Schüler*innen daher ihre Wünschen für diesen Tanz-Container: „Ich stelle mir vor, dass einmal pro Woche eine Gruppe von Schüler:innen in [...]
KREATIVE PROBENARBEIT IM RAHMEN VON TUSCH ALS VORBEREITUNG AUF DAS SCHULFESTIVAL SÜDLICH DER ELBE
Show&Tell & Friedrich-Ebert-Gymnasium Die Vorbereitungen für das im Juni stattfindende Schulfestival der Schulen südlich der Elbe laufen auf Hochtouren. Unter dem diesjährigen Motto „Unter Spannung“ trafen sich Mitglieder von Show&Tell mit Schülerinnen und Schülern des 11. Jahrgangs zu gemeinsam gestalteten Unterrichtsstunden, um an der Weiterentwicklung von Szenen zu arbeiten. Die Jugendlichen hatten bereits einiges erarbeitet und brachten eine Vielzahl an Ideen mit in die Proben. Gemeinsam wurde gesichtet, diskutiert und weiterentwickelt. Dabei standen nicht nur einzelne Szenen im Mittelpunkt, sondern [...]
KUSCH WEITERGEDACHT
bright future & Stadtteilschule Flottbek Verschiedene Spielzüge wurden versucht – und doch fühlten wir uns zeitweise festgefahren. Also wurden die Karten neu gemischt: Gemeinsam haben wir das vergangene Jahr ausgewertet, Gelungenes gewürdigt und Entwicklungspotenziale benannt. Dabei haben wir uns neue gemeinsame Räume vorgenommen. Um KUSCH und die Zusammenarbeit an der Schule besser zu etablieren, haben wir uns für das kommende Schuljahr auf Strukturbildung und gemeinsame Weiterentwicklung geeinigt. In einem ersten Schritt wollen wir gemeinsam mit der Schulleitung, den Lehrenden und [...]
SPIELRÄUME DER IDENTITÄTEN
Deutsches Schauspielhaus & Stadtteilschule Lurup Die Kooperation zwischen dem Deutsches Schauspielhaus Hamburg und der Stadtteilschule Lurup eröffnet weiterhin vielfältige Spielräume – auf der Bühne, im Denken und im gemeinsamen Arbeiten. Neue Impulse erhielt das Erinnerungsprojekt Das Archiv der Menschheit im Rahmen des Pädagogikprofils in Jahrgang 12 durch einen Workshop mit dem Regisseur und Puppenspieler Jan Jedenak vom Hamburger Puppentheater. Nach einer Einführung in Figuren-, Puppen- und Objekttheater wurden Alltagsgegenstände, Kartons und Aktenordner plötzlich zu eigenständigen Mitspielern auf der Bühne. Auch wenn die Kartons häufig leer waren, so [...]
SPIELRÄUME – BEGEGNUNGSRÄUME – ERINNERUNGSRÄUME
Ernst Deutsch Theater & Stadtteilschule Altona Das Thema des Werkstatttreffens am 19. Mai hätte nicht passender sein können: Im Kunstraum der Stadtteilschule Helmuth-Hübener lagen Holzschienen, Plastikzüge und Papierproviant bereit. Mithilfe dieser Materialien konnten dann die nächsten (Bahn)Stationen auf der gemeinsamen künstlerischen Reise der Stadtteilschule Altona und des Ernst Deutsch Theaters „gebrainstormed“ werden. Zusammen mit dem Schwerpunkt „Spielräume“, welcher am kommenden TUSCH-Tag vertieft wird, schlägt die thematische Rahmung gleich auf mehreren Ebenen in unsere kommende Projektkerbe. Zwei Klassen der [...]
TUSCH BEDEUTET FÜR MICH….
Junges Schauspielhaus & Carl-Cohn-Schule Raum: Theater machen Fantasie und Ideen sammeln Wenn wir auf der Bühne etwas machen Klassentier-Rap In eine andere Rolle schlüpfen Coole Spiele spielen Stopp & Go / Kämpfen spielen Dass man in einem Fach seine Sachen, die man geübt hat präsentieren kann Dass aus Spielen ein Theaterstück wird Theater reflektieren Wir haben das Schöne und das Biest angeguckt. Und niemand hat ein Wort gesagt. Wir könnten auch tanzen. Es hat sehr viel Spaß gemacht. Ich [...]
MIT HERZKLOPFEN AUF DER SUCHE NACH EINER ANTWORT AUF DIE GROSSE FRAGE: WER BIN ICH EIGENTLICH?
Junges Schauspielhaus & Helmuth Hübener Schule In Kooperation mit dem Jungen Schauspielhaus hat die Stadtteilschule Helmuth Hübener geflext! Aber so richtig! Beim FLEX-Festival waren wir gleich dreifach vertreten. Danke FLEX Hamburg für diese glitzernden Tage in einem viel zu kurzen Schuljahr! In den letzten Monaten und Wochen wurde im Jungen Schauspielhaus getanzt, geprobt, gemeinsam gelacht und unterrichtet. Alina Gregor hat zusammen mit dem Helmuth Hübener Youngstars-Club ein Stück entwickelt sowie mit einer weiteren 11.Klasse die Eigenproduktion „Herz“ performt und das [...]
TUSCH TASK FORCE & YAH!#2
Thalia Theater & Goethe Schule Harburg Um die TUSCH-Patenschaft mit dem Thalia Theater sowie das Theater als künstlerische Praxis nachhaltig an verschiedenen Stellen der Goethe-Schule Harburg zu verankern, startete im zweiten Schulhalbjahr ein besonderes Projekt: Der Schauspieler und Theaterpädagoge Göktuğ Engel wurde dabei als Multiplikator eingesetzt. Jeden Mittwoch hat eine Klasse die Möglichkeit, im Vorfeld einen Theater-Slot zu buchen, um gemeinsam mit Göktuğ Engel einen theaterpraktischen Workshop im Unterricht durchzuführen. Die Workshops orientieren sich an den individuellen Bedürfnissen der Klassen [...]
(SCHUL-)WEGE ALS SPIELRÄUME
b/w*itch & Schule An der Isebek An unseren zwei Schulstandorten füllen wir - das Kollektiv b/w*itch und die Schule An der Isebek - das Wort „Spielraum“ mit ganz neuer Energie. In unserem zweiten Hexen-Workshop des Schuljahres werden wir den 467m langen Weg, der das alte und das neue Schulhaus verbindet, tänzerisch erkunden: Kleine Hexen aller Altersstufen werden auf ihren Besen ausreiten und dieses altbekannte Areal aktiv neu besetzen. Der Spielraum Weg ist der Ort für ein lebendiges Raumspiel, in dem wir [...]
EINMAL SUMMEN UND ZURÜCK IN 45 MINUTEN
Kinderkinder & Grundschule Thadenstraße Die Sonne scheint, der letzte Regen trocknet noch auf dem Sportplatz. Bald ist es soweit: unsere Eintagsfliege, mit einer kurzen Lebensdauer von 45 Minuten, startet ihren Flug durch die Grundschule Thadenstraße. Dieses Jahr stehen neben einem gesunden Picknick auch kleine Häpp(y)chen aus der Theaterkombüse auf dem Speiseplan: Erster Gang: Ein Rap, performt von der Klasse 3e und 3c. Es geht um das Thema gesunde Ernährung. Und danach: Ein dazu passender Tanz, erarbeitet von der Klasse 4c [...]
PLANUNGS-UPDATE: PARTIZIPATION & KUNST
FUNDUS Theater & Elbinselschule Wir befinden uns derzeit in einer Planungsphase für die im November stattfindende ‚Kinder an die Macht‘ Konferenz . Bei dieser Konferenz kommen Kinder, Künstler*innen, Wissenschaftler*innen, Pädagog*innen und Politiker*innen zusammen: Wie können es Kunst, Politik, Wissenschaft, Pädagogik und Verwaltung gemeinsam schaffen, Kindern mehr Mitbestimmung zu ermöglichen? An drei Tagen werden im FT verschiedene partizipative Performances und Formate präsentiert, erprobt und diskutiert - mit Kindern und Erwachsenen. Im Vorfeld finden mehrere Workshops sowohl mit der Elbinselschule als auch [...]
DEN KLANG DER SCHULE UND WUNDER ENTDECKEN
Flachsland - Hamburger Puppentheater & Grundschule Humboldtstraße TUSCH hat für uns Räume geöffnet: Räume für Austausch, Räume für Begegnung, Spielräume und Gedankenräume. So gab es im ersten Jahr unserer Kooperation viele gegenseitige Besuche. Klassen fast aller Klassenstufen der Grundschule Humboldtstraße haben Aufführungen im Flachsland – Hamburger Puppentheater besucht und das Theater zum außerschulischen Lern-Raum gemacht. Die Schüler*innen begegneten dabei vielfältigen Spielformen des Figurentheaters von der Klappmaulpuppe bis hin zum Objekttheater. Einige Aufführungen waren dabei herausfordernd und stellten Sehgewohnheiten in Frage, [...]
EIN RAUM VOLLER BEWEGUNG UND NEUER IDEEN
K3 – Zentrum für zeitgenössische Choreographie & Stadtteilschule Wilhelmsburg Ein Tanz-Container wurde auf dem Schulhof der STS Wilhelmsburg eröffnet! Gemeinsam mit dem Projekt DANCE (in and) OUT OF THE BOX der Hamburger Choreographin Regina Rossi untersuchen wir, wie sich Tanz und Schule begegnen können, wie neue Räume neue Formate schaffen für Kennenlernen, Ausprobieren, Erfinden und Proben. In der TUSCH-Workshopwoche sammelten die Schüler*innen daher ihre Wünschen für diesen Tanz-Container: „Ich stelle mir vor, dass einmal pro Woche eine Gruppe von Schüler:innen in [...]
KREATIVE PROBENARBEIT IM RAHMEN VON TUSCH ALS VORBEREITUNG AUF DAS SCHULFESTIVAL SÜDLICH DER ELBE
Show&Tell & Friedrich-Ebert-Gymnasium Die Vorbereitungen für das im Juni stattfindende Schulfestival der Schulen südlich der Elbe laufen auf Hochtouren. Unter dem diesjährigen Motto „Unter Spannung“ trafen sich Mitglieder von Show&Tell mit Schülerinnen und Schülern des 11. Jahrgangs zu gemeinsam gestalteten Unterrichtsstunden, um an der Weiterentwicklung von Szenen zu arbeiten. Die Jugendlichen hatten bereits einiges erarbeitet und brachten eine Vielzahl an Ideen mit in die Proben. Gemeinsam wurde gesichtet, diskutiert und weiterentwickelt. Dabei standen nicht nur einzelne Szenen im Mittelpunkt, sondern [...]