bright future & STS Flottbek
Am 03.–04.11.2025 startete an der Stadtteilschule Flottbek der Auftakt unserer dreijährigen TUSCH-Zusammenarbeit mit dem Bright Future Kollektiv– ein motivierender Einstieg in unser gemeinsames Projekt zum Thema „Monster & Metamorphosen“, an dem die Jahrgänge 7, 9 und 10 teilnahmen. In diesem Rahmen erforschten die Schüler:innen auf künstlerische Weise, was ein „Monster“ eigentlich ausmacht und welche Gefühle, Eigenschaften oder Stärken darin verborgen sein können.
So arbeiteten die Schüler:innen mit ihrem eigenen Spiegelbild: Sie schrieben zunächst eine kurze Selbstbeschreibung, ergänzten diese anschließend um eine Emotion oder ein Gefühl und fügten schließlich ein fantasievolles Element – etwa eine besondere Fähigkeit oder eine Superkraft – hinzu. Die entstandenen Notizen wurden in drei Kategorien sortiert: Beschreibung, Emotionalität und Fantasie. Aus jedem dieser Bereiche wählten die Schüler:innen anschließend zwei oder drei Zettel aus, um daraus die Grundlage für ihr eigenes Monster zu entwickeln.
Auf dieser Basis entstanden zahlreiche individuelle Zeichnungen und Collagen – mal humorvoll, mal ungewöhnlich, mal sehr persönlich. Die Schüler:innen setzten sich dabei nicht nur kreativ, sondern auch reflektiert mit dem Thema auseinander und fanden eigene Wege, ihre Ideen sichtbar zu machen.
Der Workshop markiert einen gelungenen ersten Schritt unserer Zusammenarbeit mit dem Bright Future Collective. Und wir freuen uns bereits mit großer Vorfreude auf den zweiten Workshop im Dezember, der nicht nur für unsere Schüler:innen, sondern auch für das Kollegium geöffnet sein wird. Hierbei steht im Zentrum, künstlerisch partizipative Methoden auch fächerübergreifend dem Kollegium zugänglich zu machen, um kreative Arbeitsweisen leichter in den Schulalltag zu implementieren.
Gemeinsam möchten wir weiter in die Welt der „Monster & Metamorphosen“ eintauchen und die Kooperation im TUSCH-Projekt vertiefen.
Foto: Maria Teresa Galiano Hernandez