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Newsletter - November 2019

kann ich mein Thema
Liebe TUSCH Partner:innen, liebe TUSCH Freund:innen,

bei der diesjährigen Staffelübergabe haben die Partnerschaften eine "TUSCH" Maschine bekommen, die zu unterschiedlichen Situationen per Knopfdruck den passenden „Sound“ bereithält. Seit dem Staffelstart im August hat sich TUSCH Hamburg bereits mit einer Vielzahl von Formaten (Sounds) stark und einzigartig präsentiert.

So dokumentiert der Kurzbeitrag „DeCARstruction“, der im Rahmen der Partnerschaft FUNDUS Theater und STS Niendorf entstanden ist, ein abwechslungsreiches und hörbar mitreißendes Projekt. Den TUSCH-Partnern wurde der Film beim vergangenen Partnertreffen präsentiert.

Verschiedene Stimmen verschmolzen beim diesjährigen Netzwerktreffen TUSCH-Bundesweit deutlich zu einem neuen Sound. Als Gastgeber zeigte sich TUSCH Hamburg verantwortlich für zukunftsrelevante Veränderungen, die eine stärkere Vernetzung mit Akteuren der kulturellen Bildung einschließt.

Für einen ganz neuen Soundakzent, begrüßen wir die TUSCH-Botschafter:innen. Schülerinnen und Schüler werden aktiver in die Programmarbeit eingebunden und gestalten ein neues Format der Teilhabe.

Der letzte TUSCH-Sound gebührt allen TUSCH-Partnern! Sie haben im Rahmen ihrer verschiedenartigen TUSCH-Auftakte neugierig auf die Programmzeit gemacht und gestalten bereits sehr unterschiedlich das erste TUSCH-Erleben in Schule.

Kreieren Sie nun Ihren ganz eigenen Sound – die Mischung macht’s.

Viel Freude beim Lesen wünscht Ihr TUSCH Team
Celina Rahman, Michael Müller, Cornelia von der Heydt, Julia Eplinius, Mónica Hahn-Humann und Gunter Mieruch
Illustration: Julia Münz


INHALT

Neues aus den TUSCH-Partnerschaften
Was ist los im TUSCH-Netzwerk?
Infos zur kulturellen Bildung
Reflexionen
Rezensionen
Termine

Neues aus den Partnerschaften

IN DER LANGEN THEATERNACHT GING`S LOS

Ernst Deutsch Theater und Stadtteilschule Öjendorf
Mit einem aufregenden Auftritt startete die 6b in das erste Kooperationsjahr. Während der Theaternacht am 7. September zeigte sie zwei Szenen und einen Tanz aus ihrem Theaterstück „Es war einmal ...“. Vorab unterstützte die Theaterpädagogin Gesche Lundbeck die Lehrerinnen Kinga Syawasch und Ronja Meister. Dafür arbeitete sie drei Tage intensiv mit den Schüler:innen, um …
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IN DER LANGEN THEATERNACHT GING`S LOS

WAHLRECHT FÜR KINDER!?

WAHLRECHT FÜR KINDER!?
FUNDUS THEATER und Stadtteilschule Niendorf
Ich finde, dass Kinder auch wählen sollten, weil man ja über die Zukunft entscheidet, und wir haben ja eine längere Zukunft als die Erwachsenen. Und deshalb müssen wir am längsten damit klarkommen, wer gewählt wird. (Jana, 12 Jahre) Gemeinsam mit den Schüler:innen der STS Niendorf hat das künstlerische Team des FUNDUS THEATERS im Oktober 2019 …
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SCHWERE NAMENSFINDUNG

LICHTHOF Theater und Julius-Leber-Stadtteilschule
Aus der 5a melden Schüler:innen, was sie an der Schule stört: „Ich muss so früh aufstehen. Am Dienstag und Donnerstag müssen wir so viel arbeiten. / Mich stört, dass wir in Englisch jede Woche einen Test schreiben. / Dass wir am Donnerstag und Freitag die ersten zwei Stunden Deutsch haben. / Dass die Mensa Plastik-Pfandflaschen hat. …
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Eva und Kristina

TANDEMKLASSE BEI "DIE TOCHTER DES GANOVENKÖNIGS"

TANDEMKLASSE BEI "DIE TOCHTER DES GANOVENKÖNIGS"
Junges SchauSpielHaus und Grundschule Buckhorn
Neugierde und Vorfreude herrschte in den Kennenlerngesprächen zwischen Schulleitung und TUSCH Beauftragter Sibylle Trinks sowie Michael Müller und Laura Brust vom Theater. Die Klassen IVK und 4a hatten schon ein bisschen „TUSCH Luft“ am TUSCH Tag und bei der Staffelübergabe im Juni geschnuppert und dann kam Laura nach den Sommerferien in die …
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DE REIS GEIHT LOS!

Ohnsorg Theater und Stadtteilschule Flottbek
Unter dem Motto „Man to, de Reis geiht los“ haben die neuen TUSCH-Partner die Koffer gepackt. Neugierig starteten sie in das dreijährige Abenteuer. Dabei besteht die Mannschaft aus Julia Bardosch vom Ohnsorg Studio, Julia Eplinius aus der TUSCH-Werkstatt der Bürgerstiftung Hamburg und dem TUSCH Team der Schule: Dorota Placzek und Beke Franz. Die ersten Stationen …
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emil und die detektive

VON SCHAFEN UND STREICHERN ...

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Staatsoper Hamburg und Grundschule Jenfelder Straße
In den ersten TUSCH Monaten ist viel passiert. Zunächst stand das Kennenlernen auf dem Programm. Neben regelmäßigen und produktiven TUSCH Treffen, mal in der Jenfelder Straße, mal am Gänsemarkt, war das ganze Kollegium in der Staatsoper auf Entdeckungstour. Nach einem leckeren Essen in der Kantine gab es eine „mörderisch gute“ Führung …
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KOOPERATION MIT SUPER NASE & CO

KAMPNAGEL Hamburg und Heilwig Gymnasium
Auftakt von TUSCH mit Paukenschlag: Kooperation mit Wiener Künstlergruppe möglich. Gelder von der Kulturbehörde denkbar, allerdings Aufführung noch in 2019 … Habt ihr Lust? – Klar, aber ist das realistisch? Eine Gruppe von Schüler:innen, die in Frage kommt, steckt November/Dezember mitten im Vorabitur, und die Künstlergruppe bis Mitte November in Projekten in …
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kampnagel super nasen Schwarzmarkt

TRÄUME LERNEN TANZEN

TRÄUME LERNEN TANZEN
K3 – Zentrum für Choreographie und Grundschule Dempwolffstraße
Zum TUSCH Auftakt wurde das gesamte Kollegium mit ins Land der Träume und des Tanzes geholt: Gitta Barthel gab eine „Einführung in den zeitgenössischen Tanz“ für alle Lehrer:innen am 24. September in der K3. Es wurde nicht nur theoretisch sondern auch lustvoll praktisch. Am Ende war allen klar: Jede:r …
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SELTSAME EREIGNISSE

Klabauter Theater und Grundschule Bindfeldweg
Seltsame Dinge geschehen anscheinend in der Grundschule Bindfeldweg im Bildungshaus Eimsbüttel. Seit einigen Tagen tauchen auf dem Gelände Aufkleber mit einem geheimnisvollen Zeichen auf. Schüler:innen und Lehrkräfte rätseln, wer oder was wohl dahinterstecken könnte. Die Spannung steigt, als mehrere Mitarbeiter:innen Umschläge mit Arbeitsaufträgen erhalten, die alle mit dem Zeichen zu tun haben: Benutzt das Symbol …
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KEIN DACH ÜBER DEM KOPF

immer weiter Theater am Strom
Theater am Strom und Stadtteilschule Stübenhofer Weg
Am Stübenhofer Weg setzen sich elf Schüler:innen des 6. Jahrgangs mit dem Thema „Leben ohne Dach über dem Kopf“ auseinander. Sie wurden durch die Lektüre „Momo“ von Michael Ende sowie Besuche der Theaterstücke „Die rote Zora“ (Thalia Theater) und „Immer weiter“ (Theater am Strom) dazu angeregt. Nun beschäftigen sie sich …
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THEATER SEHEN UND ERLEBEN!

Thalia Theater und Erich Kästner Schule
Vier Klassen der 8. Klassenstufe haben zum Start ihrer TUSCH Partnerschaft im August das Klassenzimmerstück „Simpel“ besucht. Für die Inklusionsschule war besonders interessant und bedeutsam, dass der Schauspieler Philipp Weggler einfühlsam die Geschichte des geistig behinderten Jungen „Simpel“ erzählte. Das Thema „Nationalsozialismus“ ist Teil des Projekt- und des Theaterunterrichts in Jahrgang …
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simpel thalia

DIE ERSTEN SCHRITTE IM BÜHNENTANZ

DIE ERSTEN SCHRITTE IM BÜHNENTANZ
Hamburg Ballett John Neumeier und Gymnasium Rahlstedt
Zum Start der neuen Kooperation im August vermittelte Indrani Delmaine, Leiterin der Ballettschule, den Schüler:innen erste Einblicke in die Welt des Balletts. Sie informierte sie – visuell unterstützt durch Filmbeiträge – über die künstlerische und pädagogische Arbeit des Hamburg Balletts. Im Anschluss daran probierten die Tanzpädagoginnen Elisabeth Bell und …
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KÜNSTLERISCHE FERNBEZIEHUNG

monsun.theater und Heinrich-Heine-Gymnasium
Das Heinrich-Heine-Gymnasium liegt in Poppenbüttel und könnte somit für Hamburgs ältestes Off-Theater, das monsun.theater in Ottensen, nicht weiter entfernt liegen. Von Tür zu Tür braucht man rund 90 Minuten Fahrtzeit. Das ist lang. Dennoch machten sich vor den Herbstferien 20 Schüler:innen der Jahrgangsstufen 9 zu ihrem neuen Partner-Theater auf den Weg. Dort probten sie eine Woche auf …
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Monsun Theater

angeTUSCHt!

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DeutschesSchauSpielHaus und Charlotte-Paulsen-Gymnasium
Nach den Sommerferien füllten sich die Gänge der Schule mit mysteriösen Fragen und Memes: Wer ist eigentlich dieser TUSCH? Darf ich zu TUSCH bitten? Sind wir nicht alle ein bisschen TUSCH? Es kursierten Spekulationen, die Neugier wuchs. Was ist denn nun dieses TUSCH? Am 9. September wurde das Geheimnis endlich von den Theaterpädagog:innen Marie Petzold und Michael …
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TUSCH-Netzwerk

TUSCH PARTNER IM ERSTEN JAHR

Alle wissen wo es langgeht? Der Aufbau einer TUSCH-Partnerschaft, einer Kooperation zwischen Theater und Schule, braucht Zeit. Das weiß das TUSCH-Team aus langjähriger Erfahrung und jeder, der sich eine Zusammenarbeit zwischen einem Theater und einer Schule vorstellt, wird schnell auf die möglichen Stolpersteine kommen. Aus diesem Grund hat TUSCH Hamburg im Kunstlabor Theater einen Leitfaden für Künstler: innen und Lehrer:innen …
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Erstes Jahr

TUSCH BOTSCHAFTER

TUSCH Botschafter
Der Blick in eine blühende Theaterlandschaft? Was denken eigentlich die Schülerinnen und Schüler der Partnerschulen über TUSCH? Wieviel TUSCH kommt bei Ihnen an? Wenn sich die TUSCH Beauftragten, d.h. die Erwachsenen, immer wieder mal fragen, was TUSCH ausmacht, was es den Partnern bringt, ob TUSCH auf dem richtigen Weg ist, etc. ist die Meinung der Schüler:innen von großem Interesse. Die …
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AUCH BUNDESWEIT WIRD geTUSCHelt!

AUCH BUNDESWEIT WIRD geTUSCHelt!

Infos kulturelle Bildung

Hamburg war im Oktober Tagungsort des Netzwerks TUSCH-Bundesweit. Drei Tage lang trafen sich die Programmleitungen aus Berlin, Hamburg, München, Frankfurt, Hessen, Rostock, Darmstadt und Sachsen-Anhalt zu einem Fachaustausch, den Celina Rahman als Gastgeberin zur Zufriedenheit aller hervorragend in ihrer Schule organisiert hatte. Das jährliche Treffen stand dieses Mal unter dem Motto "Gemeinsam planen und sichtbar werden". …
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Zentrale Arbeitstagung des Bundesverbandes Theater in Schulen in Saarbrücken November 2019 Unter dem Motto SPIELEND LERNEN – BILDENDES SPIEL beschäftigt sich die Zentrale Arbeitstagung des Bundesverbandes Theater in Schulen e. V.  mit der Situation des Theaters im Primar- und Orientierungsstufenbereich an deutschen Schulen. Aufgrund der desolaten Lage und der aktuell ungenügenden Rahmenbedingungen (Lehrer*innenmangel / Quereinsteiger*innen) legt sie ihren Fokus darauf, …
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Reflexionen

ICH VERSTEHE DIE SITUATION ERST, WENN SIE REAL PASSIERT

oder Kontakt hergestellt – Was hat und braucht das Theater eigentlich von einem jungen Publikum? von Michael Alexander Müller * Wenn wir kulturelle Vielfalt vor und auf der Bühne abbilden wollen, rückt in den letzten Jahren immer stärker der Aspekt der Inklusion und Partizipation in den Vordergrund. Vielerorts wird der Anspruch formuliert, Anlässe für Begegnung zu schaffen, offene Prozesse anzugehen. …
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Rezensionen

REZENSIONEN NOVEMBER 2019

Johannes Kup: Das Theater der Teilhabe. Zum Diskurs um Partizipation in der zeitgenössischen Theaterpädagogik Ob auf den Bürgerbühnen von Stadt- und Staatstheatern, in Community-Theater-Projekten oder in aktuellen Publikationen zum Theater in der Schule, überall ist derzeit von Partizipation die Rede. Nicht selten wird der Begriff dabei zur Legitimation einer bestimmten künstlerischen, pädagogischen oder sozialen Praxis herangezogen, die auf diese Weise …
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Termine

TUSCH-Partnertreffen: 26.02.2020, von 17.30-20 Uhr, Ort: NN
TUSCH-Theater-Tag(e): 6. bis 9. April 2020
TUSCH-Botschafter-Treffen: 27.11.2019, 17-19 Uhr, BürgerStiftung Hamburg

Kulturgipfel Hamburg "wirkt!": 19.11.2019, 9-16 Uhr, Kampnagel
Theater am Strom im Polittbüro: "Rosa begegnen", 05.12.2019, 20 Uhr
Lessingtage im Thalia Theater: 18.01.-09.02.2020
Plattform Festival im Ernst Deutsch Theater: 19.-22.02.2020
Hier können die Termine von Aufführungen, Projektwochen, Aktionen, Austellungen, etc.aus den TUSCH Partnerschaften stehen!
Der nächste Newsletter erscheint Ende Februar 2020. Abgabeschluss für Texte, Fotos und Termine ist der 14.02.2020.
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